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COLLÈGE — 3ÈME
Fiche N° 09
Chapitre 9 — Probabilités
Vocabulaire, équiprobabilité, expériences à deux épreuves
Chapitre 9 — Probabilités 12 EXERCICES
★
Niveau 1 — Facile Ex. 1 à 3
Ex.1
Vocabulaire de base
★
4 pts
On lance un dé à 6 faces numérotées de 1 à 6.
Quel est l'univers Ω de cette expérience ? Décrire l'événement A : « obtenir un nombre pair ». Décrire l'événement B : « obtenir un nombre supérieur à 4 ». Calculer P(A) et P(B).
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Ex.2
Calcul de probabilités simples
★
3 pts
Une urne contient 15 billes : 5 rouges, 4 bleues, 6 vertes. On tire une bille au hasard.
Calculer P(rouge). Calculer P(verte). Calculer P(non bleue).
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Ex.3
Événement contraire
★
3 pts
On sait que P(A) =
3 7 .
Calculer P(Ā) (événement contraire de A). Si P(B) = 0,4, calculer P(B̄). Que vaut toujours P(A) + P(Ā) ?
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Fiche N° 09
Chapitre 9 — Probabilités
Fiche N° 09
★★
Niveau 2 — Intermédiaire Ex. 4 à 6
Ex.4
Fréquences et probabilités
★
4 pts
On lance un dé 300 fois. On obtient 6 exactement 58 fois.
Calculer la fréquence d'apparition du 6. Quelle est la probabilité théorique d'obtenir 6 ? Commenter la différence.
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Ex.5
Tableau à double entrée
★★
5 pts
On interroge 120 élèves sur leur sport et leur genre :
Foot Tennis Natation Total Filles 15 25 20 Garçons 30 15 15 Total 120
Compléter le tableau. Calculer P(fille). Calculer P(tennis).
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Ex.6
Arbre de probabilités — deux épreuves
★★
5 pts
On tire successivement deux fois une bille dans une urne (avec remise) contenant 3 rouges et 2 bleues.
Construire l'arbre de probabilités. Calculer P(rouge puis rouge). Calculer P(les deux billes de même couleur).
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Chapitre 9 — Probabilités
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★★
Niveau 2 — Intermédiaire Ex. 7 à 9
Ex.7
Probabilités et équations
★★
4 pts
Une urne contient x boules rouges et 6 boules bleues. La probabilité de tirer une rouge est
2 5 .
Écrire une équation. Calculer x.
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Ex.8
Simuler une expérience
★★
3 pts
On simule 1 000 lancers de pièce. On obtient 487 faces.
Calculer la fréquence de face. Estimer la probabilité de face avec ce résultat. Cela remet-il en cause l'équiprobabilité ? Justifier.
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Ex.9
Arbre — deux épreuves non équiprobables
★★★
5 pts
Un panier contient 4 pommes et 6 oranges. On tire 2 fruits successivement SANS remise.
Construire l'arbre. Calculer P(pomme puis orange). Calculer P(les deux fruits sont différents).
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Chapitre 9 — Probabilités
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★★★
Niveau 3 — Difficile Ex. 10 à 12
Ex.10
Événements et opérations
★★★
4 pts
Dans une classe de 30 élèves, 18 font du sport, 15 font de la musique, 8 font les deux.
Calculer P(sport). Calculer P(sport OU musique) en utilisant la formule d'addition. Calculer P(ni sport ni musique).
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Ex.11
Problème — tirage de cartes
★★★
4 pts
Dans un jeu de 32 cartes, on tire une carte au hasard.
P(as) = ? P(cœur) = ? P(as de cœur) = ? P(as OU cœur) = ? (formule d'addition)
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Ex.12
★ Défi Brevet — Problème complet
★★★
6 pts
Dans un sac, il y a 5 boules numérotées 1, 2, 3, 4, 5. On tire deux boules successivement SANS remise.
Combien y a-t-il d'issues possibles ? Calculer P(somme = 6). Calculer P(au moins une boule paire).
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✦ Auto-évaluation
Mon score : _____ / 50 pts
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✦ CORRIGÉ
Ch9 — Probabilités
✦ Corrigé — Ch9 — Probabilités
ACCÈS LIBRE — Ex. 1 à 6
★
Niveau 1 — Facile
Ex. 1 à 3
Ex.1
Vocabulaire de base
★
Dé à 6 faces
→ Ω = {1,2,3,4,5,6}
→ A = « nombre pair » = {2,4,6}
→ B = « nombre > 4 » = {5,6}
→ P(A) = 3 6 = 1 2 · P(B) = 2 6 = 1 3
= P(A) = 1 2 · P(B) = 1 3
Ex.2
Calcul de probabilités simples
★
Urne : 5 rouges, 4 bleues, 6 vertes (15 billes)
→ P(rouge) = 5 15 = 1 3
→ P(verte) = 6 15 = 2 5
→ P(non bleue) = 1 − 4 15 = 11 15
= 1 3 · 2 5 · 11 15
Ex.3
Événement contraire
★
P(A) = 3 7
→ P(Ā) = 1 − 3 7 = 4 7
→ P(B)=0,4 → P(B̄)=0,6
→ P(A) + P(Ā) = 1 toujours
= P(Ā) = 4 7 · P(B̄) = 0,6 · somme = 1
★★
Niveau 2 — Intermédiaire
Ex. 4 à 6
Ex.4
Fréquences et probabilités
★★
Dé lancé 300 fois, 6 obtenu 58 fois
→ Fréquence = 58 300 ≈ 0,193 (19,3%)
→ Probabilité théorique = 1 6 ≈ 0,167 (16,7%)
→ Écart normal dû aux fluctuations d'échantillonnage
= Fréquence ≈ 19,3% · probabilité théorique ≈ 16,7%
Ex.5
Tableau à double entrée
★★
120 élèves : foot, tennis, natation
→ Filles : 15+25+20=60 · Garçons : 30+15+15=60
→ Total foot=45, tennis=40, natation=35
→ P(fille) = 60 120 = 1 2 · P(tennis) = 40 120 = 1 3
= P(fille) = 1 2 · P(tennis) = 1 3
Ex.6
Arbre de probabilités — deux épreuves
★★
Urne : 3 rouges, 2 bleues, tirage avec remise
→ P(R)=3 5 , P(B)=2 5 à chaque tirage (indépendant)
→ P(rouge puis rouge) = 3 5 ×3 5 = 9 25
→ P(même couleur) = P(RR)+P(BB) = 9 25 + 4 25 = 13 25
= P(RR) = 9 25 · P(même couleur) = 13 25
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Ch9 — Probabilités
✦ Corrigé — Ch9 — Probabilités
ACCÈS PREMIUM — Ex. 7 à 12
★★
Niveau 2 — Intermédiaire (suite)
Ex. 7 à 9
Ex.7
Probabilités et équations
★★
→ P(rouge) = x x+6 = 2 5
→ Produit en croix : 5x = 2(x+6) = 2x+12
→ 3x = 12 ⟹ x = 4
= x = 4 boules rouges
Ex.8
Simuler une expérience
★★
→ Fréquence de face = 487 1000 = 0,487
→ On estime P(face) ≈ 0,487
→ L'écart avec 0,5 (1,3 point) est faible et correspond aux fluctuations normales d'échantillonnage sur 1000 lancers : cela ne remet pas en cause l'équiprobabilité
= Fréquence = 0,487 ; l'équiprobabilité (P=0,5) n'est pas remise en cause
Ex.9
Arbre — deux épreuves non équiprobables
★★★
→ Arbre à 2 niveaux : 1er tirage (4 pommes/10, 6 oranges/10), puis 2ᵈ tirage sans remise (probabilités conditionnelles sur 9 fruits restants)
→ P(pomme puis orange) = 4 10 × 6 9 = 24 90 = 4 15
→ P(fruits différents) = P(pomme puis orange) + P(orange puis pomme) = 4 15 + (6 10 ×4 9 ) = 4 15 +4 15
= P(pomme puis orange) = 4 15 ; P(fruits différents) = 8 15
★★★
Niveau 3 — Difficile
Ex. 10 à 12
Ex.10
Événements et opérations
★★★
→ P(sport) = 18 30 = 3 5
→ P(sport OU musique) = P(sport)+P(musique)−P(sport ET musique) = 18 30 +15 30 −8 30 = 25 30 = 5 6
→ P(ni sport ni musique) = 1 − 25 30 = 5 30
= P(sport) = 3 5 ; P(sport OU musique) = 5 6 ; P(ni l'un ni l'autre) = 1 6
Ex.11
Problème — tirage de cartes
★★★
→ P(as) = 4 32 = 1 8
→ P(cœur) = 8 32 = 1 4
→ P(as de cœur) = 1 32
→ P(as OU cœur) = P(as)+P(cœur)−P(as de cœur) = 4 32 +8 32 −1 32 = 11 32
= P(as)=1 8 ; P(cœur)=1 4 ; P(as de cœur)=1 32 ; P(as OU cœur)=11 32
Ex.12
★ Défi Brevet — Problème complet
★★★
→ Tirage successif sans remise de 2 boules parmi 5 : 5×4 = 20 issues possibles (ordonnées)
→ Somme = 6 : paires possibles {1,5} et {2,4}, soit 2×2 = 4 issues ordonnées ⟹ P = 4 20 = 1 5
→ Au moins une boule paire = complémentaire de « aucune paire » (les deux impaires, parmi 1,3,5) : 3×2=6 issues ⟹ P(aucune paire)=6 20 =3 10
→ P(au moins une paire) = 1 − 3 10
= 20 issues ; P(somme=6) = 1 5 ; P(au moins une boule paire) = 7 10
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