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COLLÈGE — 4ÈME
Fiche N° 09
Chapitre 9 — Théorème de Thalès
Droites parallèles & proportionnalité
Chapitre 9 — Théorème de Thalès 12 EXERCICES
★
Niveau 1 — Facile Ex. 1 à 3
Ex.1
Reconnaître la configuration
★
3 pts
A, B, M alignés et A, C, N alignés, MN ∥ BC.
Identifier les deux triangles. Écrire l'égalité des rapports de Thalès.
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Ex.2
Calculer une longueur
★
4 pts
MN ∥ BC, M∈[AB], N∈[AC], AM=5, AB=8, AN=4.
Calculer AC. Si MN=3, calculer BC.
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Ex.3
Tableau de Thalès
★
4 pts
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Chapitre 9 — Théorème de Thalès
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★★
Niveau 2 — Intermédiaire Ex. 4 à 6
Ex.4
Thalès — calculer une longueur
★
4 pts
Dans le triangle ABC, M ∈ [AB] et N ∈ [AC], avec (MN) ∥ (BC). AM=4, AB=10, AN=6. Calculer AC à l'aide du théorème de Thalès. Justifier précisément.
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Ex.5
Configuration en papillon
★★
4 pts
Les droites (AC) et (BD) se coupent en O, avec (AB) ∥ (CD). OA=6, OC=9, OD=6.
Calculer OB à l'aide du théorème de Thalès. Si AB=8, calculer CD.
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Ex.6
Thalès avec algèbre
★★
4 pts
AM=x, AB=x+6, AN=x−1, AC=x+2. MN ∥ BC.
Écrire l'égalité de Thalès. Résoudre pour trouver x.
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Chapitre 9 — Théorème de Thalès
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★★
Niveau 2 — Intermédiaire Ex. 7 à 9
Ex.7
Plusieurs longueurs
★★
5 pts
Triangle ABC, MN ∥ BC, AM=4, MB=6, MN=3.
Calculer AB. Calculer BC. Si AN=3,5, calculer AC et NC.
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Ex.8
Ombre portée
★★
4 pts
Piquet de 2m → ombre de 1,5m. Arbre → ombre de 4,5m.
Schématiser et identifier Thalès. Calculer la hauteur de l'arbre.
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Ex.9
Démonstration
★★★
5 pts
Dans le triangle PQR, S ∈ [PQ] et T ∈ [PR], avec (ST) ∥ (QR). PS=3, PQ=9, PT=4.
Calculer PR à l'aide du théorème de Thalès. Si QR=15, calculer ST.
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Chapitre 9 — Théorème de Thalès
Fiche N° 09
★★★
Niveau 3 — Difficile Ex. 10 à 12
Ex.10
Plan et agrandissement
★★★
4 pts
Carte
1 5000 . Deux points à 4 cm sur la carte.
Distance réelle entre ces deux points. Un 3ème point situé à 2,4 cm du 1er sur le segment. Distance réelle ?
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Ex.11
Thalès + Pythagore
★★★
4 pts
Triangle rectangle en B, AB=6, BC=8. M∈[AB] avec AM=4, MN∥BC.
Calculer AC par Pythagore. Calculer AN et MN par Thalès.
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Ex.12
★ Défi — Thalès emboîté
★★★
5 pts
Triangle ABC, D∈[AB], E∈[AC], DE∥BC. AD=3, AB=10, BC=15.
Calculer DE par Thalès. Si F est le milieu de [DB], calculer FG où FG∥DE avec G∈[DC].
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✦ Auto-évaluation
Mon score : _____ / 50 pts
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✦ CORRIGÉ
Ch9 — Théorème de Thalès
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ACCÈS LIBRE — Ex. 1 à 6
★
Niveau 1 — Facile
Ex. 1 à 3
Ex.1
Reconnaître la configuration
★
Identifier triangles et égalité
→ Les deux triangles sont AMN et ABC (triangles emboîtés)
= Égalité de Thalès : AM AB = AN AC = MN BC
Ex.2
Calculer une longueur
★
AM AB = AN AC = MN BC
→ AM AB =AN AC → 5 8 =4 AC → AC=4×8 5 =6,4
= MN BC =AM AB → 3 BC =5 8 → BC=3×8 5 =4,8
Ex.3
Tableau de Thalès
★
Produit en croix
→ AM AB =AN AC : 6 10 =4,5 x → x=4,5×10 6 =7,5
= MN BC =AM AB : 3 BC =6 10 → BC=3×10 6 =5
★★
Niveau 2 — Intermédiaire
Ex. 4 à 6
Ex.4
Thalès — calculer une longueur
★★
Théorème de Thalès
→ Dans le triangle ABC avec (MN) ∥ (BC) : AM AB = AN AC
→ 4 10 = 6 AC ⟹ AC = 6×10 4 = 15
= AC = 15
Ex.5
Configuration en papillon
★★
Théorème de Thalès (configuration papillon)
→ Avec (AB) ∥ (CD) : OA OC = OB OD = AB CD
→ 6 9 = OB 6 ⟹ OB = 6×6 9 = 4
→ 6 9 = 8 CD ⟹ CD = 8×9 6 = 12
= OB = 4 ; CD = 12
Ex.6
Thalès avec algèbre
★★
Mise en équation et résolution
→ Égalité de Thalès : x x+6 = x−1 x+2
→ x(x+2)=(x−1)(x+6) → x²+2x=x²+5x−6 → 2x=5x−6
= −3x=−6 → x=2
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ACCÈS PREMIUM — Ex. 7 à 12
★★
Niveau 2 — Intermédiaire (suite)
Ex. 7 à 9
Ex.7
Plusieurs longueurs
★★
→ AB = AM + MB = 4 + 6 = 10
→ (MN)∥(BC) donc, d'après Thalès : AM AB = MN BC ⟹ 4 10 = 3 BC ⟹ BC = 3×10 4 = 7,5
→ AN AC = AM AB ⟹ 3,5 AC = 4 10 ⟹ AC = 3,5×10 4 = 8,75, puis NC = AC−AN = 8,75−3,5 = 5,25
= AB = 10 ; BC = 7,5 ; AC = 8,75 et NC = 5,25
Ex.8
Ombre portée
★★
→ Le piquet et l'arbre sont parallèles (verticaux), leurs ombres sont sur la même droite (les rayons du soleil) : on a une configuration de Thalès
→ hauteur_arbre/hauteur_piquet = ombre_arbre/ombre_piquet ⟹ hauteur_arbre = 2 × 4,5 1,5
= Hauteur de l'arbre = 6 m
Ex.9
Démonstration
★★★
→ Dans le triangle PQR avec (ST) ∥ (QR) : PS PQ = PT PR
→ 3 9 = 4 PR ⟹ PR = 4×9 3 = 12
→ ST QR = PS PQ = 1 3 ⟹ ST = 15 3 = 5
= PR = 12 ; ST = 5
★★★
Niveau 3 — Difficile
Ex. 10 à 12
Ex.10
Plan et agrandissement
★★★
→ Échelle 1 5000 : distance réelle = distance carte × 5000. 4 cm × 5000 = 20000 cm
→ 3ᵉ point à 2,4 cm du 1er : distance réelle = 2,4 × 5000 = 12000 cm
= Distance réelle : 200 m ; distance au 3ᵉ point : 120 m
Ex.11
Thalès + Pythagore
★★★
→ Pythagore : AC² = AB²+BC² = 6²+8² = 36+64 = 100 ⟹ AC = 10
→ (MN)∥(BC) donc Thalès : AM AB = AN AC = MN BC , soit AM AB = 4 6 = 2 3
→ AN = 2 3 × AC = 2 3 × 10 = 20 3 ; MN = 2 3 × BC = 2 3 × 8 = 16 3
= AC = 10 ; AN = 20 3 ≈ 6,67 ; MN = 16 3 ≈ 5,33
Ex.12
★ Défi — Thalès emboîté
★★★
→ (DE)∥(BC) donc Thalès dans le triangle ABC : DE BC = AD AB = 3 10 ⟹ DE = 15×3 10 = 4,5
→ F milieu de [DB] : dans le triangle DBC, la droite passant par F et parallèle à (BC) (donc à (DE)) coupe [DC] en son milieu G — c'est le théorème de la droite des milieux
→ FG, milieu du triangle DBC, mesure la moitié du 3ᵉ côté : FG = BC 2 = 15 2
= DE = 4,5 ; FG = 7,5 (théorème de la droite des milieux dans le triangle DBC)
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